Opslag

Viser opslag fra september, 2020

DEP modul 4 undervisningsdag 3

 Dag 3 på DEP modul 4 handler om Digitale teknologier & Læringsteorier.......... Hvorfor Læringsteorier? Vi er nød til at have noget teori for bedre at kunne beskrive Vores praksis. Vi bruger også teorierne til at forklare hvad praksis egentlig er hvilket så også gør at vi løbende kan udvikle og forbedre Vores praksis på basis af vores erfaringer. Kolbs læringscirkel: I Kolbs læringscirkel lægges der vægt på at eleven selv kan reflektere over de konkrete oplevelser/ undervisning og selv kan byde ind med Deres holdninger til emnet dette kan være svært for elever fra en anden læringsstruktur som for eksempel Afrika hvor undervisningen mere foregår ved at læren fortæller og eleven lærer/husker det fortalte. Eteinne Wenger: Han tager udgangspunkt i de sociale fællesskaber hvor Fællesskab, Meninger, Identitet & Praksis tilsammen giver læring Illeris´læringstrekant Side 280: Han siger at læring kræver INDHOLD, DRIVKRAFT & SAMSPIL og Illeri´s læringsbegreb involvere mange forskell

Hjemmelavet Krydsord

 Jeg kom tilfældigt forbi en side hvor der var nogen som anbefalede at man skulle/kunne bruge Crossword Lab til at lave sin egen krydsord om et emne og bruge den som en opgave til eleverne. Jeg skulle selvfølgelig lige prøve det af og I kan se mit første forsøg her   hvor jeg har lavet en som handler om Netværk og de forskellige Device og forkortelser på området. Jeg syntes at Crossword er nemt at bruge og man kan langt hen af vejen selv bestemme hvordan den endelige krydsord kommer til at se ud, jeg vil dog lige huske og sige at man skal have god tid når man skal lave en krydsordsopgave for man skal både skrive svar og en forklaring til alle ord og samtidig jo også udvælge hvilke ord man vil have med.

Den Røde Tråd fra dag 1

 Mine gode kollegaer og jeg har fået en opgave til i morgen hvor vi skal lave en opsamling på den første undervisnings dag på modul 4. Vi har valgt at dele opgave op i mellem os og lavede en Powerpoint af   Vores Røde Tråd  men jeg tog det lige et trin længere og brugte Tinglink inde på Studie Tube til at gøre PowerPointen lidt mere interaktiv og det resultat kan man se her hvor jeg har lavet lidt om på slide 2 som omhandler  Digital Dannelse

Min Praktikumudfordring

 I forbindelse med kurset skal der jo være en praktikumudfordring, og min praktikumudfordring går ud på at jeg skal være med til at udarbejde materiale til et AMU-kursus omhandlende Netværk.   Dette materiale kan jeg samtidig bruge på Data og kommunikationsuddannelsen, hvor jeg underviser på GF2, for her opdagede jeg at jeg helt klart godt kunne have brugt flere og bedre online materialer, under corona ned-lukningen hvor vi skulle undervise online.  Grunden til at jeg har kastet mig over denne praktikum er bla. fordi jeg blev spurt af min chef om det ikke kunne være noget for mig, men også fordi jeg helst ser, at mine elever kommer igennem grundforløbet, med så stor viden som muligt, og derfor har eg brug for nogle flere digitale værktøjer/opgaver til at kunne understøtte min undervisning, både når jeg kan undervise på skolen men også til når/hvis vi igen skal undervise hjemmefra via foreksempel ZOOM. Hvis I vil vide mere om min Praktikumudfordring så kan I se den lidt mere skarp  her

Uddannelsesdag 1 på DEP modul 4

 I dag har vi haft en masse om Digital dannelse og vi lærte bla. at det er kirsten Drothner som er ophavsmand/kvinde til udtrykket og at vi i Danmark læner Os op af den Tyske dannelses tradition som hedder Bildning og har sin base i Klafki´s teorier. Kirsten siger om digital dannelse, at det er noget som udvikles hele livets i relation til sine omgivelser.  Hvilket jo vil sige at når vi skal bruge feks. sociale medier første gang så skal vi først til at lære at bruge denne platform mens vi rent faktisk er i gang altså Learning by during . Internationalt dannelses forskning: - Literacy, evnen til at kunne læse, skrive og regne. (evnen til at kunne gøre noget bestemt) den rummer både dimensionerne kompetence og dannelse.  MIL (media and information literacy) er en sammen kobling mellem bildung og literacy.   evnen til at: få adgang  til og at kunne  forstå  forskellige medier og det indhold, de kommunikerer anvende  forskellige medier og analysere, hvordan de fungerer i forskellige samme

DEP modul 4 dag 1

 På den første dag på kurset digitale teknologier på DEP modul 4 havde vi om samfund & uddannelse her er hvad den gruppe jeg var i fandt ud af:  https://digitek2020.blogspot.com/2020/09/samfund-og-dannelse.html